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1311个符合条件的学习攻略

  1. 带分数计算方法

    教育院校带分数计算方法

    (一)同分母分数相加减,分母不变,即分数单位不变,分子相加减。(二)异分母分数相加减,先通分,即运用分数的基本性质将异分母分数转化为同分母分数,改变其分数单位而大小不变,再按同分母分数相加减法去计算。...

    2023-07-12 23:05

  2. 54.9×0.38怎么简便计算

    教育院校54.9×0.38怎么简便计算

    54.9×0.38的简便计算过程如下。54.9×0.38=(55-0.1)×(0.4-0.02)=55×(0.4-0.02)-0.1×(0.4-0.02)=55×0.4-55×0.02-0.1×0.4...

    2023-07-09 22:12

  3. 正方形面积48求边长

    教育院校正方形面积48求边长

    √48=√16Ⅹ3=4√3≈4x1.732≈6.928。正方形的边长是6.928。正方形,是特殊的平行四边形之一。即有一组邻边相等,并且有一个角是直角的平行四边形称为正方形,又称正四边形。正方形,具有...

    2023-06-28 19:57

  4. 数字8的笔画顺序

    教育院校数字8的笔画顺序

    8只有1画。数字8的正确书写笔顺:从右上碰线到左线成半圆,拐向右下面成圆碰右线,下线、左线,在向上,在中线以上和原线相交,最后,线到右上角附近稍离起笔处为止。...

    2023-06-23 10:56

  5. 56×1.25的简便方法

    教育院校56×1.25的简便方法

    56×1.25的简便计算的过程是:56×1.25=7×8×1.25=7×(8×1.25)=7×10=70。分析:因为1.25需要与8相乘是一个简便计算中常见的组合,所以56拆成7和8的乘积,然后利用乘...

    2023-06-20 18:19

  6. 教学设计的重要性

    教育院校教学设计的重要性

    教学设计的重要性:好的教学设计是教学成功的一半,教师在教学中合理设计,加上老师潜移默化的指导对教学成果有着重要作用。教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方...

    2023-06-20 13:42

  7. 2的2020次方是多少

    教育院校2的2020次方是多少

    2的2020次幂是一个609位数。2^2020=1.2039022919278967120019673067581*10^608。首先,2的2020次会是一个满大的数字,不会直接手算乘开的。可以先将次...

    2023-05-16 07:26

  8. 1加tanx平方等于多少

    教育院校1加tanx平方等于多少

    1加tanx平方等于secx^2。解答如下:tanx^2+1=sinx^2/cosx^2+1=(sinx^2+cosx^2)/cosx^2=1/cosx^2=secx^2。

    2023-05-09 08:36

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