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教育院校中秋节日记的结尾
1、中秋的月，还是那么姣洁，中秋的氛围，还是那么美好，但最重要的莫过于家人的欢聚，莫过于团圆的期盼！2、有人说，新月似芽，半月如瓢，圆月如西子之明眸。这似明眸的圆月要用在中秋之月上，实为不妥，谚语有“...
2021-12-16 08:54
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教育院校中秋节日记结尾
1、中秋的月，还是那么姣洁，中秋的氛围，还是那么美好，但最重要的莫过于家人的欢聚，莫过于团圆的期盼！2、有人说，新月似芽，半月如瓢，圆月如西子之明眸。这似明眸的圆月要用在中秋之月上，实为不妥，谚语有“...
2021-12-16 08:54
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教育院校一百个十万是等于多少
100个十万是1000万。计算方法：100*100000（十万）=10000000，说明一千万里有100个十万。同理十万有一百个一千；一千有一百个十。...
2021-12-16 08:54
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教育院校函数y=ln(x-1)的定义域
y=ln（x+1）的定义域是（-1，+∞）。由x+1＞0，得x＞-1。函数y=ln（x+1）的定义域是（-1，+∞）。故答案为：（-1，+∞）。...
2021-12-15 13:35
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教育院校整数运算定律
整数的运算定律是加法交换律：a+b=b+a；加法结合律: a+b+c =（a+b）+c=a+（b+c）=（a+c）+b；乘法交换律: a×b=b×a；乘法结合律: a×b×c=（a×b）×c =a×（...
2021-12-15 13:35
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教育院校5折是乘以0.5还是0.05?
5折是乘以0.5。经营者在销售商品时，以明示并如实入账的方式给予对方的价格优惠，通过打折在原来售价的基础上降价销售，几折则表示实际售价占原来售价的成数。注意：10%就是一成，也就是一折，所以5折，就意...
2021-12-15 09:24
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教育院校降水深度从哪里开始计算
降水深度=地面开始计算至需要降至的水位之间的动水深度。=原地面下水位标高-基坑开挖底标高+0.5。≠原地面标高-基坑开挖底标高+0.5。公式来源：JGJ120-2012建筑基坑支护技术规程的附录有各种...
2021-12-15 09:24
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教育院校是什么容器
容器：用以容纳物料并以壳体为主的装置。常用作储存设备或其他化工设备的外壳。主要由壳体、封头、接管、法兰和支座组成。对容器的基本要求是：满足工艺需要；保证操作安全，包括具有足够的强度、刚度以及密封性；耐...
2021-12-15 09:24
