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北京智能机器人课程

北京智能机器人课程

5分

智能机器人之所以叫智能机器人,这是因为它有相当发达的“大脑”,在脑中起作用的是中央处理器,这样的计算机可以进行按目的安排的动作,很多人工无法完成的工作,智能机器人可以完成。…

北京中公优就业 中公优就业 25个教学点

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课程详情2021-11-23 14:51

国家大力支持
自2016年以来,我国各省围绕“机器人”发布了多项产业促进政策,尤其是北京、天津、辽宁、上海、 浙江等10个省市 出台了机器人相关的产业规划。16个省市在“智能制造”规划、 17个省市在人工智能规划中设置了“智能机器人专项”。
名企抢驻机器人领域
据统计数据显示,2018上半年,全球机器人产业市场规模为279.8亿美元。百度、小米、京东、美团等知名企业 都已经投入了大量资金研发智能机器人,抢驻智能机器人领域。------数据来源中商产业研究院
人才供不应求
随着智能时代的到来,业内人士估计智能机器人领域的人才缺口已达百万以上, 但目前院校对于人才的供给远远落后于企业的实际的需求, 企业纷纷开出优厚待遇吸引人才,北京机器人算法工程师的薪资高达。
中科院实战项目精炼
由优就业和中科院人工智能专家合力研发的科研工程项目,均来自企业实际的需求和应用,突出技术实践应用中所需要的技术判断、分析及应用和蕴含其中的实际问题解决能力。由专业老师带领学生从基础、底层技术内容入手,逐渐深入,完成整个项目的系统设计和实现,并在其中引导和培养学生分析研判、形成思路和解决问题的能力。

智能机器人课程

五大课程优势 让学员学到真知识

中科院AI专家带队教学
主要授课讲师为中科院AI领域专家,长期从事人工智能领域专业算法研究及专业机器人研究和教学工作,先后主持和以骨干身份参与国家自然科学基金、科技部重点研发计划等国家级重点研究项目。


技术紧跟市场前沿
围绕机器人操作系统(ROS)及建立于其上的智能应用,结合实际应用场景,从其通信机制、开发工具、应用功能和生态系统进行课程内容的教学组织。


软件+硬件
课程不仅涉及机器人软件开发以及应用于机器人上的人工智能算法,还包括围绕软件系统及应用的相关硬件编程和控制教学,致力于培养机器人领域软硬一体化人才。


企业级项目实战
课程的动手项目均来自企业实际的需求和应用,具体将包括软硬一体化实战、人工智能算法实战、特种机器人开发实战等源于企业实际需求的系统解决方案类项目。


结课颁发人工智能
机器人开发双证书
在颁发优就业人工智能结课证书基础上,表现优秀者可获得由中科院自动化研究所相关机构颁发的机器人开发证书,一份学习两份收获,双证书加持帮助学员更好就业。

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优就业联合中科院专家潜心研发课程紧追技术热点
Python核心编程
主讲内容
Python语言基本介绍
分支和循环
内置数据结构
函数
模块
常用标准模块
文件操作
异常处理
面向对象编程
多任务
内置函数与调试
排列组合与正则表达式
语法进阶
Linux操作系统
文件系统与用户管理
文件操作
网络命令、进程管理与服务配置
Shell编程与bash,源文件编译
版本控制
游戏项目开发
学习目标:
前期通过学习常量、变量的使用,运算符的使用,流程控制的使用,函数的定义和使用,容器处理方法,字符串处理方法,日期时间处理方法等,掌握Python编程语言基础内容;中期主要涉及OOP基础知识,学习后应该能自己处理OOP问题,具有初步软件工程知识并树立模块化编程思想;后期通过一个游戏案例,将之前所学到的知识串连起来,达到兴趣引导、学以至用的目的;
掌握Linux操作系统常用命令,掌握Linux操作系统的基础知识,掌握Linux自动化运维技巧。

C++高级编程实战
主讲内容
C++开发环境
数据类型和逻辑控制
动态数组和函数
指针与引用
类和对象
运算符重载和继承
多态和智能指针
异常和I/O
模板和容器
线程和设计模式
make和cmake
学习目标:
1.掌握C++基础语法, 具备基础的C++编程能力;
2.熟练使用C++面向对象思想设计程序;
3.掌握多线程互斥、并发思想,能设计出常见的模式;
4.理解C++编译原理,能够熟练编写编译规则;
5.熟练使用C++技术完成针对问题的程序编写。
Qt&C++驱动实践
主讲内容
Qt编程基础
Qt文件操作和网络通信
Qt高级应用
机器人驱动开发原理
UR机器人驱动编程语言
UR机器人上位机驱动开发
常用机器人驱动库
学习目标:
1.理解Qt图像化界面的绘制流程;
2.掌握Qt图像化界面应用开发流程;
3.掌握socket通信原理及应用;
4.理解上位机驱动开发原理;
5.掌握Python和C++下机器人驱动开发。

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学员评论(共 1 条评论)

缘**灭

缘**灭 (****)2021-11-23 16:38

老师的授课节奏很科学,一节课大概老师授课的时间在20-30分钟之间,剩下的时间自己去实验代码。多了我记不住,时间太久注意力也集中不起来,老师的水平的话,我这个阶段还没有碰到什么老师解决不了的问题。

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