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成都学习能力测评

成都学习能力测评

课程关键词: 学习能力测评学习能力学习能力测评培训

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课程特色

机构简介

课程简介

COURSE INTRODUCTION

金色雨林学前测评

测评师观察、家长报告、孩子的客观操作

“金色雨林的测评系统是针对3-14岁儿童研发的,实验结果经过中国科学院心理研究所——中国科学院深圳先进技术研究所心身健康联合促进实验室论证具有科学性。该系统由家长报告、学生测评、测评师观察三部分组成,在大数据库和科学计算方法的支持下,生成详尽测评报告,定位每一位学生的学习能力状况,成为智能配课系统为孩子定制专属课程的重要依据,同时也帮您正确认识孩子的学习能力水平。”

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    胆小粘人爱哭,自控差                            
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    多动小动作多、上课不专心听课效率低,学习成绩差
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    写作业拖拉,做事磨蹭                              

学习能力测评由家长报告学生测评测评师观察三部分组成

金色雨林测评系统20余年累积了数万测评数据,以孩子的测评结果为依据进行数据比对分析,制定包含课程内容与课程目标在内的“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”)。在每次学习能力训练之后,系统都会记录训练结果并调整更适合孩子目前能力的训练方案,最终达到提升孩子学习能力的目的。

  • 针对各年龄段孩子特点,分段测评

学前测评

针对学龄前儿童,通过大运动、精细动作、认知水平、言语(语言)能力、社交能力等五大领域测查学前儿童能力发展水平。

学生测评

针对学龄儿童,从感觉运动能力、听知觉能力、视知觉能力和思维等级、阅读理解能力五大方面判断孩子的学习能力水平。

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    家长报告

    多方位了解

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    测评师报告

    中科院数万常模

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    定制化配课

    进步看得见



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